6 к л а с
Українська мова
Контрольна робота
Прикметник як частина мови
1. Знайти правильне твердження:
а) прикметники змінюються за родами і числами;
б) прикметники змінюються за відмінками і числами;
в) прикметники змінюються за родами, відмінками і числами;
г) прикметники змінюються за групами, відмінками і родами.
2. Укажіть ряд якісних прикметників:
а) запашний, чистий, науковий, колючий;
б) поганий, трав’яний, зелений, осінній;
в) веселий, добрий, солодкий, широкий;
г) західний, дерев’яний, чистий, батьківський.
3. Укажіть ряд прикметників, що не можуть утворювати ступені порівняння:
а) могутній, дзвінкий, щедрий, дешевий;
б) близький, гарячий, сміливий, чорний;
в) сивенький, вечірній, весняний, глухий;
г) червоний, смачний, дорогий, гарний.
4. Знайти ряд прикметників, у відмінкових формах яких допущено помилки:
а) на батьковому, на білих, на безкраїх;
б) блідолицим, мужніми, багатому; в) високой, синьой, лісовой;
г) степовою, вільного, на дрібному.
5. Укажіть ряд прикметників твердої групи:
а) вовчий, батьків, зимовий, сердечний;
б) сосновий, останній, вчорашній, легкий;
в) пізня, вишневий, осінній, науковий;
г) художній, фізичний, безпечний, старанний.
6. Визначити спосіб творення прикметника чотирикутний:
а) префіксальний;
б) суфіксальний;
в) складання;
г) преріксально-суфіксальний.
7. Утворіть вищий і найвищий ступінь порівняння від прикметників гарний, високий, дужий.
8. Утворіть від слів вітер, мова прикметники усіма можливими способами.
9. Розберіть слова за будовою: прибережний, безмежний, лисячий.
10. Складіть речення так, щоб слово майбутнє виконувало роль різних частин мови (іменника, прикметника).
11. Виконайте морфологічний розбір виділеного прикметника у реченні І ліс, і моріжок мені здавались чарівними.
12. Написати твір-мініатюру про улюблену квітку, використавши прикметники ніжний, пишний, яскравий, зелений, приємний.
| 